COLLECTIF PAPILLON
Permaculture Enfantaisie
-club parascolaire-
Extension éducative rassemblant permaculture et art.
La permaculture pendant l'année scolaire, un projet pilote
Le programme est divisé en 5 pétales : biodiversité, sol , nutrition, l’eau et plantation
Dans les ateliers-saynètes les enfants interagissent avec les personnages avec beaucoup d’enthousiasme et les savoirs sont ainsi intégrés à travers la joie, les jeux, les devinettes et l'expression.
En effet, notre approche intégrale rentre dans le cadre du EDD parce que représente un vrai complément à l’apprentissage des branches transversales et scientifiques du PER.
Sur ce graphique, chaque pétale représente la thématique abordée par une saynète de marionnettes, une création , un jeu cooperatif, des chanson, transmettant en plus les valeurs sociales inhérentes à la permaculture.
Ces ateliers sont envisagés dans la perspective d’accompagner les enfants et leurs familles dans la création d’un jardin, tout au long de l'année, ainsi que d'éveiller leur enthousiasme et curiosité par rapport à leur environnement.
Points forts
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Des ateliers qui permettent de relier la collectivité et l'établissement scolaire.
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La contribution active des enfants et de la collectivité au développement de l'environnement de leur école, crée un sentiment de fierté et d'appartenance .
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Travailler à travers le jardin favorise la santé tant physique que sociale et psychique et améliore la bonne ambiance à l'école;
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Une approche artistique permet d'augmenter l'estime de sois en faisant appel aux diverses intelligences des individus, tout en motivant et stimulant la création.
Activités avec les familles et la collectivité
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Accompagnement au processus de rêve et de création du jardin comestible de l’école avec les enfants et parents.
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D'espaces d'apprentisages et d'échanges autour du jardin, de l'environnement et de la santé intégrale
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Récupération des objets pour la fabrication d’hôtels à insectes, refuges pour hérissons, épouvantails, marionnettes, etc.
Equipe d'animateurs
Notre force réside dans la complémentarité multidisciplinaire de nos compétences. Nous formons une équipe composée d'artistes pluridisciplinaires, dont l'objectif est le développement intégral de l'être. Et une équipe spécialisé dans les sciences naturelles, dédiée à la compréhension des merveilles du monde qui nous entoure et de l'équilibre fragile de la biodiversité. Ensemble, nous conjuguons nos expertises pour offrir une approche holistique et enrichissante.
Nos inspirations Pédagogiques
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Pédagogie environnementale : la permaculture
La construction collective d’un monde durable se fait en intégrant et en articulant les dimensions humaines et académiques, avec nos expériences.
Et ceci fait, en assurant le respect de tous les éléments qui composent la mosaïque de la nature (Masanobu Fukuoka, “la révolution d’un brin de paille")
Construire ensemble le savoir, en assurant la permanence de la culture.
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Pédagogies de l'expression, Ludocréative
C’est le protagonisme de faire, sentir pour pouvoir apprendre et penser qui permet aux sujets de construire leur identité.
Nous assemblons la ludique qui est l’impulsion de vivre, pour laquelle nous voulons apprendre et bouger, avec la créativité qui est la modification de l'extérieur avec la modification de l'intérieur.
